給与支援助成では、新規日本語コースの立ち上げ、コースの増設、予算削減や閉鎖の危機にあるコース存続の支援のために、最大＄30,000まで助成します。地域関係者（教育長、学校長、学部長、校長など）から強い推薦状が提出され、また助成期間後もプログラム継続を約束する応募申請を優先的に採用します。この助成の申請提出期限は毎年4月10日です。
この助成の詳細については、JFLAのウェブサイトをご覧ください。
教材購入助成は、米国の非営利日本語教育機関・団体が対象となります。申請提出期限は毎年3月15日と9月15日の年2回です。この助成では、教材や文化備品（折り紙、教室でできるゲーム・装飾品など）の購入にかかる経費を最大$1,000まで助成します。これまでこの助成を受けた学校の中には、日本語の書籍を備えた図書室を開設したり、授業にDVDや文化活動の導入を行うなどして、日本語コースの立ち上げや拡大を実現させたところもあります。
この助成の詳細については、JFLAのウェブサイトをご覧ください。
継承日本語教育の学習者に適した教材を見つけることは大変難しい作業です。そこで、2018年から2022年にかけてJFLAの教材購入助成を受けた機関・団体が、実際に購入を希望した教材を「ウィッシュリスト」にまとめました。リストは種類別（教科書、図書教材、マルチメディアなど）になっています。継承日本語教育で現在一般的に使用されている教材をご覧いただくことで、継承日本語教育の発展に向けて日々尽力されている保護者や教育関係者の方々の参考となれば幸いです。
過去5年以内にJFLAの日本語助成を受けた継承日本語教育プログラム（機関・団体）の一覧です（毎年更新）。このプログラムの詳細については、こちらをご覧ください。
AP Japanese Language and culture Exam (AP日本語テスト)は、AP 日本語と日本文化コースのフレームワークで定められたスキルと学習目標をどれくらい達成したかを測る試験です。 試験に合格すると大学の単位の一部を取得できるので授業料の節約にもなります。試験時間は約2時間で、試験内容は聞く・書く・話す・読むの４つの分野からなり、選択問題と記述式問題が出題されます。AP日本語と日本文化コースは大学の日本語コースの中級レベルに相当し、通常、高校レベルのクラスを３年履修した後の４年目から受講します。
College Boardのウェブサイト ではサンプル問題や試験の資料など、AP日本語テストに関する詳細や様々な学習リソースが掲載されています。受験を検討されている方はウェブサイトを通して、AP日本語テストの理解を深めるとともに、試験に向けた準備にご活用下さい。詳しくは、スクールカウンセラーにご相談下さい。
Global Seal of Biliteracy
The Global Seal of Biliteracy™は、年齢や学校が違っていても、公認のテストでバイリンガル・バイリテラシーの力があることが証明されれば発行される認定書です。米国50州とワシントンDCで認定を受ける人の数が年々増えています。認定を受ける基準はどの州に住んでいても同じ基準が適応されます。この認定を大学の入学願書に入れたり、就職活動で履歴書に入れることができます。継承日本語学校が、認定書にその名前が記載され、学校より認定書を生徒に授与することができます。詳しい情報は、このサイトから入手できます。The Global Seal of Biliteracy™
下記のビデオに認定を受けるための手順の説明があります。
Masako Douglas –継承日本語学校の生徒がバイリンガル・バイリテラシ―の認定を受ける方法 (video, 2022)
State Seal of Biliteracy
この認定は、州から出されるもので、公立の高校に在籍する生徒のみに発行されます。高校卒業時に卒業証書と成績証明書にこの認定が記載されます。外国語は州または学校区の公認のテストを受け決められた基準を満たし、高校の英語の履修証明または英語のテストで基準を満たすとこの認定が受けられます。ただし、認定の基準は州により違います。認定書には、高校の名前が記載されます。現在ノースダコタ州を除く49の州とワシントンDCで認定を受けることができます。この認定は、就職活動時の履歴書や、大学の入学願書に言語力の証明として記載できます。高校でのこの認定につなげるために、State Seal of Biliteracyのプログラムがある州の学校ではプリスクール、キンダー、小学校、中学校でPathways to Biliteracy Awardsを設けているところもあります。詳しい情報は、このサイトから入手できます。Seal of Biliteracy website.
下記のビデオでも、州の認定に関する情報を得ることができます。
AATJ Webinar: The State Seal of Biliteracy, Our Programs, and Me – American Association of Teachers of Japanese
Global Seal of Biliteracy とState Seal of Biliteracyを目標にする目的はいろいろあります:
財団法人海外子女教育振興財団が文部科学省の委託を受けて行った、在外教育施設におけるグローバル人材育成のためのプログラム（AG５）から、補習校教師のための研修プログラムを発展させて2022年にスタートしました。世界各地域の補習校のネットワークをベースに、教師相互の交流や、指導技術の向上、運営上の問題に対する意見交換などを定期的に行っています。
下記のAG5のサイトには補習校を含む在外教育施設の関連情報があります。
https://ag-5.jp/about
https://www.aatj.org/sig-japanese-heritage-language/
JHL SIG (Special Interest Group) は、継承日本語教育の分野での研究成果の共有・普及と、継承日本語教育の推進を目的として設立されました。オンラインジャーナルで、指導案や教材に関する研究論文・レポートの発表を行ったり、SIGのウェブサイト上で学会後の発表論文要旨を掲載したり、さらにはメーリングリストを利用して継承語に関する情報交換やディスカッションの機会を提供するなど幅広く活動しています。継承日本語教育や研究に関心のあるAATJ会員の方であればどなたでも参加可能です。
全米日本語教育学会 e-ジャーナル:
https://www.aatj.org/sig-japanese-heritage-language-ejournal/
https://www.bmcn-net.com/
「バイリンガル・マルチリンガル子どもネット（BMCN）は、バイリンガル・マルチリンガル環境で育つ子どもが、グローバル時代が必要とするバイリンガル・マルチリンガル人材に育つことを願って、子どもの言語発達や人格形成を支援する有志の会です。異文化の中で子育てを余儀なくされる両親をはじめ、医師、看護師、保育士、教師、指導員、ボランティア、行政関係者など子育てに関わるすべての人を対象としています。」（サイトより引用）
https://www.heritagelanguageschools.org/coalition/home
全米継承語学校連盟 (Coalition of Community-Based Heritage Language Schools) は2012年に設立され、全米にある地域密着型（コミュニティベース）の継承語学校間の連携と支援、そしてアドボカシー活動を目的とした全国規模の団体です。年次大会やウェビナー、オンラインディスカッションなどを開催しています。
年次大会情報:
https://www.heritagelanguageschools.org/coalition/conference
参加登録と年次大会のプログラムは上記のサイトより、毎年4月半ばからアクセス可能です。
https://sites.google.com/site/keishougo/ (現在改装中)
海外継承日本語部会は、MHB学会に所属するSIGで、海外で日本語を継承語として教える現場の先生や、継承語・バイリンガル教育に関心のある研究者の集まりとして、2012年の夏に発足しました。当部会には、補習校や週末学校の先生をはじめ、その運営にたずさわる方々、継承語学習者の調査に関心のある研究者など、多くのメンバーが参加しています。
このウェブサイトは、世界各地に分かれて住むこうしたメンバーの相互支援と、専門家としての能力開発（プロフェッショナル・ディベロプメント）を目的に立ち上げられました。メンバー間の情報交換や意見交換には登録会員によるメーリングリストを使用しています。
注： MHB学会：母語・継承語・バイリンガル教育学会＝Mother Tongue, Heritage Language, and Bilingual Education (MHB) 学会。前身はMHB研究会で2018年4月に学会となった。（以上はサイトより引用）
http://nectj.org/
米国北東部日本語教師会 (Northeast Council of Teachers of Japanese – NECTJ) はニューヨークを拠点とし、キンダーガーテンからGrade 16までの日本語教師の指導力の向上を目的とした非営利団体です。1992年に発足し、教師の専門スキルの向上を目的としたカンファレンスやワークショップを開催してきました。また、北東部エリアの高校生のための春祭り、俳句コンテストなど、生徒向けプログラムも数多く実施しています。これらの活動の一部はJFLAの支援を受けています。
5700 Wilshire Blvd, Suite 100
Los Angeles, CA 90036
jflainfo@jpf.go.jp
323.761.7510
