This book introduces basic knowledge and practical examples of raising children bilingually and trilingually at home outside of Japan, concentrating on the crucial period (ages 0-5) considered most important for children's language acquisition. Authored and edited by Dr. Hitomi Oketani, who has been conducting research and developing language education practices for children in bilingual and trilingual households residing in the state of Michigan, this book cites multiple case studies and describes the benefits and best practices of raising children with fluency in two or more languages while simultaneously helping them achieve the highest level of well-being possible. Dr. Oketani's useful book offers parents and teachers a practical and holistic roadmap to nourish their children's multilingualism in early life.

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本著は、海外で子どもをバイリンガルまたはトライリンガルに育てるための基本的な知識・実践例を紹介したものです。特に子どもの言語習得に最も大切な時期（0～5歳児）に焦点を充てています。編著者の桶谷仁美教授は、これまで米国ミシガン州在住のバイリンガルまたはトライリンガル家庭の子どもを対象に調査や言語教育実践を行ってきました。本著では、二つ以上の言語の関係やそれらを育てる利点やベストプラクティスを事例紹介や活動例も紹介しながら説明しています。また、子どもたちにより良い人生を歩んでもらうためのWell-beingの視点にも配慮しています。本著は、親や教師が子どもの多言語習得を早い時期に育むための実践的かつ包括的なガイドとして非常に有益な本です。